Automatisk uppspelning
Automatisk ifyllning
Backa
Avsluta och fortsätt
Språkstörning - Inkluderande verktyg i klassrummet
Kapitel 1 - Introduktion
Välkommen till kursen! (1:58)
Kursens syfte och upplägg (2:27)
Förberedelser (0:54)
Uppdrag: Förberedelser
Kapitel 2 - Fakta om språkstörning
Introduktion (3:28)
Språkstörning - Vad är det? (4:07)
Några vanliga missförstånd (4:08)
Uppdrag: Fallbeskrivning
Kapitel 3 - Språkpyramiden och Verktygslådan
Introduktion (2:54)
Språkpyramiden (2:38)
Uppdrag: Språkpyramiden
Din verktygslåda (1:44)
Uppdrag: Observation
Kapitel 4 - Att ge instruktioner i klassrummet - eller konsten att KLUS:a
Introduktion (0:41)
Korta meningar (2:16)
Uppdrag: Korta meningar
Långsamt tal (2:40)
Uppdrag: Långsamt tal
Upprepa informationen (2:51)
Uppdrag: Upprepa
Stäm av (1:45)
Uppdrag: Stäm av
Kapitel 5 - Inlärning
Introduktion (1:30)
Visuellt stöd (7:15)
Uppdrag: Visuellt stöd
Använd flera sinnen (2:49)
Uppdrag: Använd flera sinnen
Förförståelse (3:41)
Förförståelse - Ett exempel från verkligheten
Uppdrag: Förförståelse
Repetition (4:41)
Uppdrag: Förförståelse och repetition
Kapitel 6 - Föräldrar
Introduktion (0:44)
Oroliga föräldrar (3:44)
Uppdrag: Oroliga föräldrar
Föräldrarna som verktyg (3:38)
Uppdrag: Föräldrarna som verktyg
Kapitel 7 - Knyt ihop säcken
Exempel från verkligheten 1: Enhetlig lektionsstruktur skapar trygghet (2:10)
Exempel från verkligheten 2: Brageskolans språkklasser (11:28)
Exempel från verkligheten 3: Flickan med språkstörningen
Knyt ihop säcken! (2:12)
Sista uppdraget! Slutlig checklista
Kunskapsbanken
Lathund webbkursens uppbyggnad
Extramaterial, kapitel 2: Språkstörning - Vad är det?
Kommentarer till fallbeskrivningen i kapitel 2
Extramaterial, kaptitel 3: Djupdykning i språkpyramiden
Extramaterial, kapitel 5: Visuellt stöd
Kommentarer till fallbeskrivningen i kapitel 6
Teach online with
Kursens syfte och upplägg
Avsluta och fortsätt